Pytania i odpowiedzi

05.07.2023

W ramach naboru wsparcie może zostać udzielone wyłącznie w ramach następujących typów projektów (zgodnie z typami projektu określonymi w SZOP): Typ 1 Kompleksowe programy na rzecz aktywizacji społecznej i zawodowej osób, rodzin, środowisk lokalnych zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym oraz osób biernych zawodowo, w szczególności osób defaworyzowanych na rynku pracy, wykorzystujące instrumenty aktywizacji społecznej, zawodowej, edukacyjnej i zdrowotnej oraz wsparcie towarzyszące w postaci: poprawy kompetencji w zakresie spędzania czasu wolnego i rekreacji oraz uczestnictwa w kulturze, a także poprawy warunków mieszkaniowych, w tym w ramach podmiotów reintegracyjnych (CIS i KIS) włącznie z tworzeniem nowych podmiotów. Czy powyższe zapisy dotyczą kompleksowości wsparcia dla każdego uczestnika projektu, tj. czy każdy uczestnik musi otrzymać wsparcie z zakresu aktywizacji społecznej, zawodowej, edukacyjnej, zdrowotnej oraz wsparcie towarzyszące, czy dobór wsparcia może obejmować kilka obszarów ze wskazanych powyżej (ale nie wszystkie), na podstawie diagnozy doradcy zawodowego na etapie tworzenia indywidualnego planu działania? W regulaminie wskazano zapis "(...) poprawy kompetencji w zakresie spędzania czasu wolnego i rekreacji oraz uczestnictwa w kulturze, a także poprawy warunków mieszkaniowych (...)", co oznacza w tym przypadku poprawa warunków mieszkaniowych i czy każdy Beneficjent musi objąć tym wsparciem uczestników projektu?

FELU.08.01-IP.02-001/23

Ważnym elementem wsparcia jest eliminowanie różnego rodzaju barier na jakie napotykają osoby zagrożone wykluczeniem społecznym borykające się z problemem dyskryminacji na rynku pracy. Niezbędne są działania ukierunkowane przede wszystkim na zwiększenie szans...

8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowa
05.07.2023

Kryterium premiujące nr 4: Grupa docelowa: Co najmniej 45% uczestników projektu będzie poszukiwało pracy po zakończeniu udziału w projekcie. Ocenie podlegać będą zapisy we wniosku o dofinansowanie projektu dotyczące osób poszukujących pracy po zakończonym udziale w projekcie. Kryterium zostanie zweryfikowane na podstawie zapisów we wniosku o dofinansowanie projektu. Pytanie: Czy 45% uczestników, którzy będą poszukiwali pracy po zakończeniu udziału w projekcie, zgodnie z w/w kryterium premiującym ma zostać wyliczone z całej grupy docelowej (obejmującej osoby bezrobotne i bierne zawodowo) czy jedynie spośród osób w grupie docelowej, które są bierne zawodowo? Tzn. która liczebność (cała grupa docelowa / bierni zawodowo z grupy docelowej) ma być podstawą do wyliczenia 45%?

FELU.08.01-IP.02-001/23

Zgodnie z Kryterium premiującym nr 4: Grupa docelowa: "Co najmniej 45% uczestników projektu będzie poszukiwało pracy po zakończeniu udziału w projekcie", 45 % uczestników należy odnosić do wszystkich uczestników projektu.

8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowa
05.07.2023

Chcielibyśmy złożyć projekt na konkurs Działanie 8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowe (typ projektu 1, 3, 4), w związku z czym zwracamy się z pytaniem odnośnie spełnienia Kryterium specyficznego dostępu nr 1 Typ wnioskodawcy. Podmiot będący spółką cywilną złożoną z dwóch przedsiębiorstw, jednocześnie będący instytucją rynku pracy, czy mogą być liderem projektu oraz do jakiej kategorii powinni być przypisani spośród wymienionych w SZOP: a) Administracja publiczna b) Służby publiczne c) Organizacje społeczne i związki wyznaniowe d) Partnerzy społeczni

FELU.08.01-IP.02-001/23

Zgodnie z Ustawą z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy podmioty zarejestrowane w RIS (Rejestr Instytucji Szkoleniowych) definiowane są jako Instytucje rynku pracy. Natomiast zgodnie ze słownikiem SZOP Instytucje rynku...

8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowa
04.07.2023

Jak należy rozumieć definicję osób wykluczonych społecznie, zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym? Pojęcie to było wyjaśnione w Wytycznych w obszarze włączenia społecznego w poprzedniej perspektywie finansowej, natomiast nowe Wytyczne dotyczące realizacji projektów z udziałem środków EFS+ ani Regulamin konkursu nie definiują tego terminu.

FELU.08.01-IP.02-001/23

Należy opierać się na definicji która odwołuje się do obowiązujących na gruncie polskiego prawa ustaw. Osoby wykluczone społecznie: a) osoby lub rodziny korzystające ze świadczeń z pomocy społecznej zgodnie z ustawą z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej...

8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowa
04.07.2023

Zgodnie z kryterium dostępu nr 6 "co najmniej 30% osób biernych zawodowo będzie poszukiwało pracy", natomiast kryterium premiujące nr 4 mówi o tym, że pracy będzie poszukiwało co najmniej 45% uczestników projektu. Czy zatem, aby spełnić kryterium premiujące nr 4, wymagane 45% należy obliczyć od ogółu liczby uczestników czy od liczby uczestników biernych zawodowo?

FELU.08.01-IP.02-001/23

Zgodnie z zapisami Kryterium premiującego nr 4: "Co najmniej 45% uczestników projektu będzie poszukiwało pracy po zakończeniu udziału w projekcie", wartość 45% należy odnosić do ogółu liczby uczestników projektu.

8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowa
04.07.2023

W związku z planowanym naborem wniosków w ramach konkursu FELU.08.01-IP.02-001/23, mam pytanie odnośnie typu wnioskodawcy/ typu Beneficjenta. Zgodnie z informacjami zamieszczonymi na 25 str. Regulaminu konkursu, wnioskodawcami uprawnionymi do ubiegania się o dofinansowanie w ramach przedmiotowego naboru są m.in. instytucje rynku pracy. Z kolei żaden z niżej wymienionych typów beneficjenta tj. administracja publiczna, służby publiczne, organizacje społeczne i związki wyznaniowe oraz partnerzy społeczni nie pasuje do podmiotów takich jak instytucje rynku pracy. Czy zatem instytucje rynku pracy takie jak agencje zatrudnienia czy instytucje szkoleniowe są uprawnione do ubiegania się o dofinansowanie w niniejszym naborze? Jeśli tak, to jaki typ Beneficjenta mają wskazać we wniosku.

FELU.08.01-IP.02-001/23

W perspektywie finansowej 2021-2027 instytucje zobowiązane zostały do utworzenia Szczegółowego Opisu Priorytetów w formie elektronicznej. W dokumencie tym ograniczony został limit dostępnych znaków. Z uwagi na te ograniczenia nazwy szczegółowe związane z typem...

8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowa
04.07.2023

Miałabym pytanie dot. kryterium premiującego "Wnioskodawca i/lub Partner ma doświadczenie i/lub jest zaangażowany w prowadzone działania współpracy międzyregionalnej, transgranicznej i transnarodowej, które wykorzysta w realizacji projektu". Czy mogłabym poprosić o wyjaśnienie przedmiotowego kryterium? Współpraca międzyregionalna, transgraniczna, transnarodowa ma dotyczyć współpracy z podmiotami z innych krajów, czy może to być po prostu doświadczenie w działaniach prowadzonych dla osób pochodzących z innych krajów np. dla obywateli Ukrainy?

FELU.08.01-IP.02-001/23

Działania podejmowane w ramach współpracy przyjmują postać międzynarodowych partnerskich projektów prowadzonych w trzech rodzajach programów. Są to: Programy współpracy międzyregionalnej - mają na celu wzmocnienie rozwoju regionalnego UE poprzez rozpowszechnianie...

8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowa
04.07.2023

Wskaźniki projektu W jaki sposób zmierzyć liczbę osób biernych zawodowo, poszukujących pracy po zakończeniu udziału w projekcie? Czy źródłem danych do pomiaru tego wskaźnika może być np. oświadczenie uczestnika projektu?

FELU.08.01-IP.02-001/23

W projektach, w których warunkiem kwalifikowalności uczestnika projektu jest status osoby biernej zawodowo, dokumentem, potwierdzającym kwalifikowalność uczestnika, jest zaświadczenie z Zakładu Ubezpieczeń Społecznych (ZUS) lub potwierdzenie wygenerowane z...

8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowa
04.07.2023

Czy uczestnikami projektu mogą być dzieci i rodzice?

FELU.08.01-IP.02-001/23

Zgodnie z SZOP w Działaniu 8.1 grupę docelową projektów stanowią organizacje społeczeństwa obywatelskiego, osoby bierne zawodowo, osoby lub rodziny wykluczone społecznie, zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym i ich otoczenie (m.in. rodzina, środowisko...

8.1 Aktywizacja społeczna i zawodowa
30.06.2023

Czy wszystkie kursy językowe muszą się kończyć nabyciem certyfikatu potwierdzającego znajomość języków obcych wg klasyfikacji „Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment” - „Europejski System Opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie”?

FELU.08.03-IP.02-001/23

W opini ION, zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021-2027, w tym załącznikiem nr 2 Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach projektów współfinansowanych z EFS+ kursy językowe...

8.3 Integracja społeczno-gospodarcza obywateli państw trzecich

Wskaźniki projektu W jaki sposób zmierzyć liczbę osób biernych zawodowo, poszukujących pracy po zakończeniu udziału w projekcie? Czy źródłem danych do pomiaru tego wskaźnika może być np. oświadczenie uczestnika projektu?

Czy uczestnikami projektu mogą być dzieci i rodzice?