Czy dotacja może zostać skierowana na działania związane z organizacją szkoleń dla pracowników innych organizacji prowadzących przedszkola lub szkoły i przeszkolenie tych uczestników w obszarze w jakim specjalizuje się nasza organizacja?

Kwestie merytoryczne

Zgodnie z definicją kryterium specyficznego dostępu nr 1 wnioskodawca nie może pełnić roli operatora wsparcia dla innych organizacji społeczeństwa obywatelskiego. Powyższe oznacza, że wsparcie w projekcie skierowane jest do wnioskodawcy jakim jest organizacja społeczeństwa obywatelskiego, w szczególności do przedstawicieli tej organizacji. Dodatkowo, zgodnie z kryterium specyficznym dostępu nr 4 projekt może być realizowany w partnerstwie, jednak zgodnie z definicja przedmiotowego kryterium „Ze względu na cel interwencji, partnerem może być wyłącznie organizacja społeczeństwa obywatelskiego, rozumiana jako podmiot reprezentujący społeczeństwo obywatelskie wskazany w Wytycznych dotyczących realizacji zasady partnerstwa na lata 2021-2027 (Podrozdział 5.1 pkt 1 ppkt c) o zasięgu regionalnym (wojewódzkim) lub lokalnym, statutowo działająca w obszarze edukacji przedszkolnej i/lub szkolnej (ogólnej i/lub zawodowej). Partner nie może pełnić roli operatora wsparcia dla innych organizacji społeczeństwa obywatelskiego”. W związku z powyższym, w ramach przedmiotowego naboru w przypadku realizacji projektu partnerskiego wsparcie może zostać skierowane zarówno do wnioskodawcy jak i partnera, będących organizacjami społeczeństwa obywatelskiego, przy czym zarówno wnioskodawca jak i partner nie mogą pełnić roli operatora wsparcia dla innych organizacji społeczeństwa obywatelskiego.

Należy mieć również na względzie, że zgodnie z kryterium specyficznym dostępu nr 9, „Projekt zakłada wzmocnienie potencjału organizacji społeczeństwa obywatelskiego związanego z uczestnictwem organizacji społeczeństwa obywatelskiego w działaniach na rzecz edukacji przedszkolnej i/lub szkolnej (ogólnej i/lub zawodowej) w województwie lubelskim, w co najmniej w jednym z następujących obszarów: standardy i procedury zarządzania, refleksyjność, wydolność finansowa, rzecznictwo, jakość usług, współpraca międzysektorowa”. W przypadku projektów realizowanych w partnerstwie, obowiązek wsparcia w zakresie wzmocnienia potencjału organizacyjnego związanego z uczestnictwem organizacji społeczeństwa obywatelskiego w działaniach na rzecz edukacji przedszkolnej i/lub szkolnej (ogólnej i/lub zawodowej) w województwie lubelskim odnosi się również do partnera.

Data zadania pytania: 07.03.2026
Data udzielenia odpowiedzi: 11.03.2026

Pytanie wystepuje w następujących naborach