Pytania i odpowiedzi
-
Inne25.01.2024Zgodnie z zapisami Regulaminu wyboru projektów nr FELU.10.02-IZ.00-001/23 (Rozdział III. Wymagania w zakresie postępowania, Podrozdział 3.2 Typy projektów) oraz z obowiązującym w ramach naboru kryterium specyficznym dostępu nr 5 Zakres wsparcia, projekt zakłada...10.2 Edukacja przedszkolna
-
Inne25.01.2024Zgodnie z kryterium specyficznym dostępu nr 5 Zakres wsparcia, projekt zakłada obligatoryjnie realizację pierwszego typu projektu, tj. tworzenia nowych miejsc wychowania przedszkolnego i związanej z tym bazy lokalowej i dydaktycznej. W związku z powyższym...10.2 Edukacja przedszkolna
-
Inne25.01.2024Zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi kwalifikowalności wydatków na lata 2021-2027, koszty związane z zaangażowaniem personelu projektu mogą być kwalifikowalne o ile konieczność zaangażowania personelu projektu wynika z charakteru projektu. Szczegółowe zasady...10.2 Edukacja przedszkolna
-
Kwestie merytoryczne17.01.2024Finansowanie bieżącego utrzymania nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego zgodnie z kryterium specyficznym dostępu nr 8 odbywa się przez okres nie dłuższy niż 12 miesięcy i dotyczy typu projektu nr 1. Realizacja wsparcia w ramach typu projektu nr...10.2 Edukacja przedszkolna
-
Kwestie merytoryczne17.01.2024Zgodnie z Regulaminem wyboru projektów nr FELU.10.02-IZ.00-001/23 do kosztów bieżących zaliczane są wydatki związane z bieżącym, podstawowym funkcjonowaniem nowo utworzonych miejsc (w tym np. koszty wynagrodzenia nauczycieli i zatrudnionego personelu, koszty...10.2 Edukacja przedszkolna
-
Kwestie merytoryczne17.01.2024Zgodnie z zapisami Regulaminu wyboru projektów nr FELU.10.02-IZ.00-001/23 (Rozdział IV Zasady finansowania projektu, Podrozdział 4.1 Wkład własny) wkład własny lub jego część może być wniesiony w ramach kosztów pośrednich jak i bezpośrednich. Zgodnie z Wytycznymi...10.2 Edukacja przedszkolna
-
Kwestie merytoryczne17.01.2024Typ projektu nr 2 Unowocześnianie istniejącej bazy lokalowej i dydaktycznej w zakresie edukacji włączającej przedszkolnej należy interpretować jako dostosowanie bazy lokalowej i dydaktycznej w zakresie edukacji włączającej (np. dostosowanie lub adaptacja pomieszczeń...10.2 Edukacja przedszkolna
-
Kwestie merytoryczne17.01.2024Zgodnie z zapisami Regulaminu wyboru projektów nr FELU.10.02-IZ.00-001/23 (Podrozdział 4.3 Budżet projektu), budżet projektu jest podstawą do oceny kwalifikowalności i racjonalności kosztów i powinien bezpośrednio wynikać z opisanych zadań i ich etapów. W...10.2 Edukacja przedszkolna
-
Kwestie merytoryczne17.01.2024Cross-financing może dotyczyć wyłącznie takich kategorii wydatków, bez których realizacja projektu nie byłaby możliwa. Warunkiem kwalifikowalności ww. wydatków jest ich bezpośredni związek z projektem (powiązanie z zakresem merytorycznym projektu). Zgodnie...10.2 Edukacja przedszkolna
-
Kwestie merytoryczne17.01.2024Instytucja Zarządzająca programem Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 przypomina, że zgodnie z Podrozdziałem 2.4 pkt 6 „Cross-financing w projektach EFS+ dotyczy wyłącznie: a) zakupu gruntu i nieruchomości, o ile warunki z podrozdziału 3.4 są spełnione,...10.2 Edukacja przedszkolna