Pytania i odpowiedzi

05.06.2023

Zapisy art. 39 stawy o zasadach realizacji zadań finansowanych ze środków europejskich w perspektywie finansowej 2021- 2027 nie wykluczają możliwości realizacji projektu partnerskiego przez podmioty powiązane – czy w takim przypadku możliwa jest realizacja projektu, w którym lider oraz partner będą podmiotami powiązanymi kapitałowo lub osobowo?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Zgodnie z zapisami Regulaminu wyboru projektów do dofinansowania w sposób konkurencyjny w ramach naboru FELU.09.04-IP.02-001/23 punktem 3.6 Wymagania dotyczące partnerstwa : 1.Możliwość realizacji projektów w partnerstwie została uregulowana w art. 39 ustawy...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
05.06.2023

Czy jako spółka z o.o. możemy być wnioskodawcą w niniejszym konkursie? Wątpliwość budzi zapis ze str. 24 RK, wg którego spółka z o.o., jako osoba prawna nie spełnia wymogów SZOP, cyt. Dodatkowo, Wnioskodawca jest zobowiązany wskazać we wniosku o dofinansowanie, poprawny typ beneficjenta spośród poniżej wymienionych wskazanych w SZOP: a) Osoby fizyczne b) Partnerzy społeczni c) Służby publiczne d) Organizacje społeczne i związki wyznaniowe e) Administracja publiczna

FELU.09.04-IP.02-001/23

Zgodnie ze Szczegółowym Opisem Priorytetów wnioskodawcą w niniejszym konkursie może być beneficjent wpisujący się w jeden z poniższych typów beneficjenta tj. administracja publiczna, osoby fizyczne, partnerzy społeczni, służby publiczne oraz organizacje społeczne...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
05.06.2023

W związku z planowanym aplikowaniem w ramach przedmiotowego konkursu zwracam się z zapytaniem ws. wskaźników: - liczba osób, które podjęły kształcenie lub szkolenie po opuszczeniu programu Czy wskaźnik dotyczy wyłącznie UP, którzy: 1. otrzymały wsparcie EFS+ w projekcie i uzyskały kwalifikacje lub kompetencje po opuszczeniu projektu (do 4 tygodni)?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Do wskaźnika wlicza się osoby, które otrzymały wsparcie EFS+, i które podjęły kształcenie (uczenie się przez całe życie, kształcenie formalne) lub szkolenie poza miejscem pracy/ w miejscu pracy, szkolenia zawodowe etc., bezpośrednio po opuszczeniu projektu....

9.4 Zrównoważony rynek pracy
05.06.2023

Czy osoby powracające na rynek pracy muszą być ujęte we wskaźniku produktu pn. Liczba osób pracujących, łącznie z prowadzącymi działalność na własny rachunek, objętych wsparciem w programie?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Zgodnie z załącznikiem nr 4 Wykaz wskaźników dotyczących Działania 9.4 w ramach FEL 2021-2027, https://funduszeue.lubelskie.pl za osoby powracające do pracy uważa się osoby przebywające na urlopie macierzyńskim/ rodzicielskim/ wychowawczym (którego warunki...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
05.06.2023

W związku z planowanym aplikowaniem w ramach przedmiotowego konkursu zwracam się z zapytaniem ws. wskaźników: - liczba osób, które podjęły kształcenie lub szkolenie po opuszczeniu programu Czy wskaźnik dotyczy wyłącznie UP, którzy: 2. UP, którzy nabyli kompetencje w ramach projektu (szkolenia realizowane w projekcie wg IPD)?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Do wskaźnika wlicza się osoby, które otrzymały wsparcie EFS+ i które podjęły kształcenie (uczenie się przez całe życie, kształcenie formalne) lub szkolenie poza miejscem pracy/ w miejscu pracy, szkolenia zawodowe etc., bezpośrednio po opuszczeniu projektu....

9.4 Zrównoważony rynek pracy
05.06.2023

Czy w ramach typu projektu 3 lub 4 pracownicy danego podmiotu muszą być ujęci we wskaźniku produktu pn. Liczba osób pracujących, łącznie z prowadzącymi działalność na własny rachunek, objętych wsparciem w programie?

FELU.09.04-IP.02-001/23

W ramach naboru wsparcie może zostać udzielone w ramach 5 typów projektu (zgodnie z typami projektu określonymi w SZOP), jednakże typ 3 i 4 czy 3 lub 4 muszą być realizowane w połaczeniu z typem 1. Typ 3 Upowszechnianie elastycznych form zatrudnienia i pracy...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
05.06.2023

Prosiłabym o informacje jaką stawkę stypendium szkoleniowego i stażowego należy przyjąć w ramach naboru FELU.09.04-IP.02-001/23 przy założeniu, że Wnioskodawcą jest MMŚP posiadająca wpis do RIS . Czy należy przyjąć 120% zasiłku dla bezrobotnych czy 80% wartości netto minimalnego wynagrodzenia za pracę, o którym mowa w przepisach o minimalnym wynagrodzeniu za pracę, obowiązującego w roku złożenia przez Beneficjenta wniosku o dofinansowanie w odpowiedzi na ogłoszony konkurs?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Wnioskodawca we wniosku może zaplanować stypendium szkoleniowe i stażowe o ile w projektach są stosowane instrumenty i usługi rynku pracy zgodne z ustawą z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy. Stawki za stypendium szkoleniowe...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
05.06.2023

Czy w przypadku realizacji typu projektu 3 lub 4 pracownicy i pracodawcy stają się faktycznymi uczestnikami projektu w ramach grupy docelowej, od których należy przyjąć zgłoszenie do uczestnictwa w projekcie wraz z wypełnionymi formularzami rekrutacyjnymi?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Zgodnie z Regulaminem wyboru projektów do dofinansowania w ramach naboru nr FELU. 09.04 –IP.02-001/23 w projektach, Typ 3 projektów w działaniu 9.4 to upowszechnianie elastycznych form zatrudnienia i pracy w obniżonym wymiarze czasu oraz inne działania zapewniające...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
Inne

02.06.2023

W ramach projektu obowiązkowa jest realizacja doradztwa edukacyjno-zawodowego lub zawodowego dla uczniów od II semestru roku szkolnego 2023/2024. W ramach projektu planujemy objąć wsparciem tylko uczniów klas IV-VIII (część uczniów tych klas będzie zrekrutowana do projektu). Czy dla wszystkich uczestników projektu musimy zrealizować indywidualne doradztwo i zajęcia zawodoznawcze u pracodawców czy możemy to zrobić tylko np. dla klas VII-VIII? Czy możemy pominąć klasy I-III w ramach doradztwa edukacyjno-zawodowego w projekcie, skoro nie planujemy objąć ich wsparciem?

FELU.10.03-IZ.00-002/23

W ramach projektu ważne jest, by całe przedsięwzięcie wynikało ze zdiagnozowanych potrzeb szkoły oraz grupy docelowej, którą wnioskodawca zamierza objąć wsparciem. Musi ono stanowić element programu rozwojowego szkoły. Kryterium nie wskazuje na konieczność...

10.3 Kształcenie ogólne
Inne

02.06.2023

Czy w związku brakiem wiedzy na temat możliwości wnoszenia wkładu własnego rzeczowego, ION wydłuży termin składania wniosków o okres konieczny do udzielenia odpowiedzi? Zadanie przez ION pytania do Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej o interpretację m.in. modernizacji, termomodernizacji oraz adaptacji budynków/ pomieszczeń sfinansowanych ze środków EFS/EFRR w poprzednich perspektywach finansowych, świadczy niezbicie, że ION ma uzasadnione wątpliwości co do interpretacji zapisów wytycznych. Uzyskana interpretacja, zapewne ogłoszona po planowym zakończeniu naboru, może negatywnie wpłynąć na wyniki oceny, gdyż odnosić się będzie do kryteriów oceny wniosków. Należy tu wskazać, że brak wiedzy co do możliwości wnoszenia wkładu własnego rzeczowego np. w budynkach, w których upłynął termin trwałości projektu, ma skutek ograniczający zainteresowanie Beneficjentów i może uniemożliwiać potencjalnym Beneficjentom pełne określenie zakresu projektu, a dodatkowo może mieć skutek odstraszający, potencjalnie ograniczający konkurencję, co jest naruszeniem trybu konkurencyjnego w jakim jest realizowany nabór wniosków.

FELU.10.03-IZ.00-002/23

W dniu 30 maja 2023 roku Zarząd Województwa Lubelskiego uchwałą nr CDLXVI/8212/2023 zatwierdził zmianę Regulaminu wyboru projektów nr FELU.10.03-IZ.00-002/23 w ramach Działania 10.3 Kształcenie ogólne Priorytetu X Lepsza edukacja programu Fundusze Europejskie...

10.3 Kształcenie ogólne

Czy osoby powracające na rynek pracy muszą być ujęte we wskaźniku produktu pn. Liczba osób pracujących, łącznie z prowadzącymi działalność na własny rachunek, objętych wsparciem w programie?

Czy w ramach typu projektu 3 lub 4 pracownicy danego podmiotu muszą być ujęci we wskaźniku produktu pn. Liczba osób pracujących, łącznie z prowadzącymi działalność na własny rachunek, objętych wsparciem w programie?

Czy w przypadku realizacji typu projektu 3 lub 4 pracownicy i pracodawcy stają się faktycznymi uczestnikami projektu w ramach grupy docelowej, od których należy przyjąć zgłoszenie do uczestnictwa w projekcie wraz z wypełnionymi formularzami rekrutacyjnymi?