Pytania i odpowiedzi

05.06.2023

Zapisy art. 39 stawy o zasadach realizacji zadań finansowanych ze środków europejskich w perspektywie finansowej 2021- 2027 nie wykluczają możliwości realizacji projektu partnerskiego przez podmioty powiązane – czy w takim przypadku możliwa jest realizacja projektu, w którym lider oraz partner będą podmiotami powiązanymi kapitałowo lub osobowo?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Zgodnie z zapisami Regulaminu wyboru projektów do dofinansowania w sposób konkurencyjny w ramach naboru FELU.09.04-IP.02-001/23 punktem 3.6 Wymagania dotyczące partnerstwa : 1.Możliwość realizacji projektów w partnerstwie została uregulowana w art. 39 ustawy...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
05.06.2023

Czy jako spółka z o.o. możemy być wnioskodawcą w niniejszym konkursie? Wątpliwość budzi zapis ze str. 24 RK, wg którego spółka z o.o., jako osoba prawna nie spełnia wymogów SZOP, cyt. Dodatkowo, Wnioskodawca jest zobowiązany wskazać we wniosku o dofinansowanie, poprawny typ beneficjenta spośród poniżej wymienionych wskazanych w SZOP: a) Osoby fizyczne b) Partnerzy społeczni c) Służby publiczne d) Organizacje społeczne i związki wyznaniowe e) Administracja publiczna

FELU.09.04-IP.02-001/23

Zgodnie ze Szczegółowym Opisem Priorytetów wnioskodawcą w niniejszym konkursie może być beneficjent wpisujący się w jeden z poniższych typów beneficjenta tj. administracja publiczna, osoby fizyczne, partnerzy społeczni, służby publiczne oraz organizacje społeczne...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
05.06.2023

W związku z planowanym aplikowaniem w ramach przedmiotowego konkursu zwracam się z zapytaniem ws. wskaźników: - liczba osób, które podjęły kształcenie lub szkolenie po opuszczeniu programu Czy wskaźnik dotyczy wyłącznie UP, którzy: 1. otrzymały wsparcie EFS+ w projekcie i uzyskały kwalifikacje lub kompetencje po opuszczeniu projektu (do 4 tygodni)?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Do wskaźnika wlicza się osoby, które otrzymały wsparcie EFS+, i które podjęły kształcenie (uczenie się przez całe życie, kształcenie formalne) lub szkolenie poza miejscem pracy/ w miejscu pracy, szkolenia zawodowe etc., bezpośrednio po opuszczeniu projektu....

9.4 Zrównoważony rynek pracy
Inne

02.06.2023

W ramach projektu obowiązkowa jest realizacja doradztwa edukacyjno-zawodowego lub zawodowego dla uczniów od II semestru roku szkolnego 2023/2024. W ramach projektu planujemy objąć wsparciem tylko uczniów klas IV-VIII (część uczniów tych klas będzie zrekrutowana do projektu). Czy dla wszystkich uczestników projektu musimy zrealizować indywidualne doradztwo i zajęcia zawodoznawcze u pracodawców czy możemy to zrobić tylko np. dla klas VII-VIII? Czy możemy pominąć klasy I-III w ramach doradztwa edukacyjno-zawodowego w projekcie, skoro nie planujemy objąć ich wsparciem?

FELU.10.03-IZ.00-002/23

W ramach projektu ważne jest, by całe przedsięwzięcie wynikało ze zdiagnozowanych potrzeb szkoły oraz grupy docelowej, którą wnioskodawca zamierza objąć wsparciem. Musi ono stanowić element programu rozwojowego szkoły. Kryterium nie wskazuje na konieczność...

10.3 Kształcenie ogólne
Inne

02.06.2023

Czy w związku brakiem wiedzy na temat możliwości wnoszenia wkładu własnego rzeczowego, ION wydłuży termin składania wniosków o okres konieczny do udzielenia odpowiedzi? Zadanie przez ION pytania do Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej o interpretację m.in. modernizacji, termomodernizacji oraz adaptacji budynków/ pomieszczeń sfinansowanych ze środków EFS/EFRR w poprzednich perspektywach finansowych, świadczy niezbicie, że ION ma uzasadnione wątpliwości co do interpretacji zapisów wytycznych. Uzyskana interpretacja, zapewne ogłoszona po planowym zakończeniu naboru, może negatywnie wpłynąć na wyniki oceny, gdyż odnosić się będzie do kryteriów oceny wniosków. Należy tu wskazać, że brak wiedzy co do możliwości wnoszenia wkładu własnego rzeczowego np. w budynkach, w których upłynął termin trwałości projektu, ma skutek ograniczający zainteresowanie Beneficjentów i może uniemożliwiać potencjalnym Beneficjentom pełne określenie zakresu projektu, a dodatkowo może mieć skutek odstraszający, potencjalnie ograniczający konkurencję, co jest naruszeniem trybu konkurencyjnego w jakim jest realizowany nabór wniosków.

FELU.10.03-IZ.00-002/23

W dniu 30 maja 2023 roku Zarząd Województwa Lubelskiego uchwałą nr CDLXVI/8212/2023 zatwierdził zmianę Regulaminu wyboru projektów nr FELU.10.03-IZ.00-002/23 w ramach Działania 10.3 Kształcenie ogólne Priorytetu X Lepsza edukacja programu Fundusze Europejskie...

10.3 Kształcenie ogólne
Inne

02.06.2023

W związku z naborem nr FELU.10.03-IZ.00-002/23, chcemy uzyskać informację na temat właściwej kategorii kosztów dla wkładu niepieniężnego. W zakładce "budżet" należy obligatoryjnie wybrać kategorię kosztów. W sytuacji gdy mamy wydatek - wkład niepieniężny - można go zaznaczyć jako "limity", ale w systemie SOWA nie ma odpowiedniej dla niego kategorii kosztów. Instrukcja wypełniania wniosku wskazuje, że w ramach "wydatki rzeczywiste poniesione" jest opcja wybrania następujących kategorii: • Koszty personelu • Granty/stypendia• Środki trwałe/dostawy• Pozostałe dostawy• Inne - ale te kategorii są niezgodne z tymi w systemie SOWA, w systemie są inne kategorie. W systemie mamy następujące kategorie: Podatki i opłaty; Koszty pośrednie; Środki trwałe/Dostawy; Usługi zewnętrzne; Wartości niematerialne i prawne; Personel projektu; Dostawy (inne niż środki trwałe); Koszty wsparcia uczestników projektu. W związku z tym jak powinniśmy przyporządkować wkład niepieniężny, do której z kategorii kosztu z systemu SOWA?

FELU.10.03-IZ.00-002/23

Określając poszczególne pozycje budżetowe w systemie SOWA EFS w sekcji budżet projektu, należy wybrać kategorię kosztu (spośród możliwych do wyboru) najbardziej adekwatną dla danego wydatku stanowiącego wkład niepieniężny (np. dla nieodpłatnej pracy wolontariusza...

10.3 Kształcenie ogólne
01.06.2023

W regulaminie konkursu nr FELU.09.04-IP.02-001/23 jest zapis o wkładzie własnym: Typ 2 - 15 % wartości projektu, Typ 1, 3, 4, 5 – 5 % wartości projektu. Co w sytuacji gdy, zamierzamy połączyć typ projektu 1 i 2? Wkład własny będzie stanowić wtedy 15%? Czy należy go wyliczyć proporcjonalnie do wartości typu zadań realizowanych w typie 1 i od tej wartości policzyć minimum 5% wkładu własnego oraz tak samo wyliczyć z zadań realizowanych w typie 2 (15%) a następnie zsumować te dwie wartości?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Zgodnie z Kryterium specyficznym dostępu nr 11 „Minimalny wkład własny wniesiony przez Beneficjenta i/lub Partnera wynosi: - Typ projektu nr 2 -15% wartości projektu, - Typ projektu nr 1,3,4,5 – 5% wartości projektu.” Biorąc pod uwagę kwalifikowalną kwotę...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
01.06.2023

Czy planując w projekcie wsparcie w postaci zapewnienia opieki nad dzieckiem lub osobą zależną dla części uczestników, 15% wkładem własnym są objęte jedynie wydatki dotyczące tej opieki, a z pozostałym kosztami (tj. związanymi z typem nr 1) wiąże się wymóg 5% wkładu?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Planując w projekcie wsparcie w postaci zapewnienia opieki nad dzieckiem lub osobą zależną dla części uczestników, 15% wkładem własnym powinny być objęte wydatki dotyczące zadań w typie nr 2 - "Wsparcie w zakresie sprawowania opieki nad dzieckiem lub członkiem...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
01.06.2023

W pytaniach i odpowiedziach (pyt. 6. Czy osobom powracającym na rynek pracy w ramach typu 1. Projektu należy się stypendium za udział w szkoleniach zawodowych?) odpowiadacie Państwo, że należy się kierować Wytycznymi dotyczącymi realizacji projektów z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w regionalnych programach na lata 2021-2027, jednakże w ww. Wytycznych wymienione jest jedynie stypendium uczniowskie przy stażu. Czy można doprecyzować komu i w jakiej kwocie należy się stypendium?

FELU.09.04-IP.02-001/23

W sytuacji gdy w projektach są stosowane instrumenty i usługi rynku pracy analogiczne jak w ustawie z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy, to są one realizowane w sposób i na zasadach określonych w tej ustawie i odpowiednich...

9.4 Zrównoważony rynek pracy
01.06.2023

Regulamin Wyboru Projektów wskazuje w pkt. 4.3.1, iż „W projekcie, którego łączny koszt wyrażony w PLN nie przekracza równowartości 200 tys. EUR w dniu zawarcia umowy o dofinansowanie projektu, rozliczany jest obligatoryjnie za pomocą uproszczonych metod rozliczania wydatków, o których mowa w Regulaminie wyboru projektów”. Jednocześnie podkreśla on, że: „Zastosowanie stawki ryczałtowej kosztów pośrednich oznacza spełnienie warunku, o którym mowa w pkt 2.”. Rozumiem więc, że w tym przypadku nie ma konieczności stosowania kwot ryczałtowych jak to miało miejsce w poprzedniej Perspektywie Finansowej? Jeżeli zostanie zastosowana stawka ryczałtowa przy obliczeniu kosztów pośrednich to pozostałe koszty rozliczane są jako koszty rzeczywiście poniesione?

FELU.09.04-IP.02-001/23

Zgodnie z art. 53 ust. 2 rozporządzenia ogólnego, jeśli łączny koszt projektu wyrażony w PLN nie przekroczy kwoty 200 tys. EUR w dniu zawarcia umowy, projekt obligatoryjnie jest rozliczany za pomocą uproszczonych metod rozliczania wydatków. Następnie, zgodnie...

9.4 Zrównoważony rynek pracy

Czy planując w projekcie wsparcie w postaci zapewnienia opieki nad dzieckiem lub osobą zależną dla części uczestników, 15% wkładem własnym są objęte jedynie wydatki dotyczące tej opieki, a z pozostałym kosztami (tj. związanymi z typem nr 1) wiąże się wymóg 5% wkładu?