Pytania i odpowiedzi
-
Kwestie merytoryczne29.01.2026Zgodnie z kryterium specyficznym dostępu nr 5 Projekt realizowany jest w oparciu o model „Lokalnych Ośrodków Wiedzy i Edukacji (LOWE)”, wypracowany w Programie Operacyjnym Wiedza Edukacja Rozwój. Wnioskodawca, we wniosku o dofinansowanie projektu deklaruje,...10.6 Uczenie się osób dorosłych
-
Kwestie merytoryczne29.01.2026Zgodnie z kryterium specyficznym dostępu nr 9 Lokalny ośrodek kształcenia osób dorosłych powstanie we współpracy z co najmniej jednym podmiotem otoczenia społecznogospodarczego prowadzącym działalność na obszarze funkcjonowania ośrodka. Wnioskodawca we wniosku...10.6 Uczenie się osób dorosłych
-
Kwestie merytoryczne29.01.2026Wnioskodawca jest zobligowany do stosowania prawodawstwa krajowego, w tym przepisów Kodeksu Pracy, Karty Nauczyciela i Prawa Oświatowego. W związku z tym Wnioskodawca musi przeanalizować planowaną do zastosowania formę zaangażowania do projektu w kontekście...10.6 Uczenie się osób dorosłych
-
Kwestie merytoryczne29.01.2026W ramach naboru żadne z obowiązujących kryteriów nie wskazuje na brak możliwości zakupu wyposażenia oraz pomocy dydaktycznych niezbędnych do realizacji zaplanowanego wsparcia dla uczestników. W odniesieniu do wydatków objętych cross-financingiem obowiązuje...10.6 Uczenie się osób dorosłych
-
Kwestie merytoryczne26.01.2026W przytoczonej odpowiedzi ION nie stwierdza, że jednostki organizacyjne nie posiadają odrębnych numerów NIP, odpowiedź odnosi się do konsekwencji braku wskazania numeru NIP, a nie do przyczyny tego braku. Jeżeli wnioskodawca nie ma możliwości wskazania numerów...9.6 Adaptacyjność pracodawców i pracowników do zmian
-
Kwestie merytoryczne26.01.2026Zgodnie z kryteriami wyboru projektów obowiązującymi w ramach naboru nr FELU.08.06-IZ.00-002/25, realizacja wsparcia w obszarze opieki długoterminowej powinna mieć charakter kompleksowy oraz odpowiadać na potrzeby zdrowotne uczestników projektu. Zaplanowane...8.6 Usługi zdrowotne
-
Kwestie merytoryczne26.01.2026Zgodnie z dokumentacją obowiązującą dla naboru nr FELU.08.05-IZ.00-003/25, wnioskodawca ma możliwość realizacji zarówno jednego typu projektu (np. typ projektu 4) jak i łączenia typów projektu 3 i 4, zgodnie z przeprowadzoną diagnozą potrzeb. Wnioskodawca...8.5 Usługi społeczne
-
Kwestie merytoryczne26.01.2026Zgodnie z kryterium specyficznym dostępu nr 16 obowiązującym do naboru FELU.08.06-IZ.00-002/25 możliwe jest zaplanowanie dodatkowych działań towarzyszących. Zgodnie z definicją przywołanego kryterium są to: „działania pozwalające uczestnikom na w miarę możliwości...8.6 Usługi zdrowotne
-
Kwestie merytoryczne21.01.2026Zgodnie z kryterium specyficznym dostępu nr 6 obowiązującym w ramach naboru FELU.10.06-IZ.00-002/25, grupę docelową stanowią osoby dorosłe, które: zgłaszają z własnej inicjatywy chęć podniesienia, uzupełnienia umiejętności, kompetencji lub nabycia kwalifikacji,...10.6 Uczenie się osób dorosłych
-
Kwestie merytoryczne21.01.2026Zgodnie z załącznikiem nr 8 do Regulaminu wyboru projektów: Szczegółowe zasady realizacji wsparcia w ramach Działania 10.6 Uczenie się osób dorosłych, w zakresie typu projektu 1a. „W celu zapewnienia jak największej efektywności wydatkowania środków określono...10.6 Uczenie się osób dorosłych